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为方便行人进出，站厅东侧被划分为收费区，收费区内设有一台专用电梯，以及多组扶手电梯和楼梯供乘客来往于站厅及月台层。
本站设有一个岛式月台，位于黄埔东路北边的地底。公共洗手间和母婴室均设于月台西端。
双岗站目前设有2个出入口供乘客进出，均位于黄埔东路南侧。
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* 20世纪80年代，澳大利亚西部人罗宾·昆和巴里·迈克马汉为媒体素养教育撰写了一些启蒙教科书。在澳大利亚很多州，媒体是艺术学习领域的五大要素之一，被包含于各个发展阶段的基础知识与反馈内容中。一些州提供媒体素养课程作为高年级选修课。媒体教育得到了澳大利亚媒体教师协会的支持。随着澳大利亚新课标的出台，学校开始将媒体教育作为艺术课程的一部分，将媒体素养作为教育学生如何总结媒体主题，分析媒体内容和构建传播媒体的手段。
* 在1978年安大略媒体素养协会的成立使得媒体素养正式作为一个学科出现之前，媒体素养的传授指导往往是少数教师和研究者的专利。加拿大交流学者马歇尔·麦克卢汉（Marshall McLuhan）在20世纪五六十年代首倡媒体素养教育。加拿大是北美洲第一个在学校课程中要求媒体素养的国家，每个省都有强制性的媒体教育课程。
* 台湾由富邦文教基金会在2002年接受教育部委托，企编《媒体素养教育政策白皮书》，并于同年由教育部公布。台湾公共电视儿童媒体素养教育节目《别小看我》在此之前就已开播。台湾学生于2017学年开始学习媒体素养课程，该课程旨于培养学生辨别评估宣传来源的可靠性，并提供新闻学培训。
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伊利亚·阿列克桑德罗维奇·穆辛（Ilya Aleksandrovich Musin，6月6日），俄罗斯指挥家、音乐理论家。
伊利亚·阿列克桑德罗维奇·穆辛出生于科斯特罗马，跟随Малько Микола Андрійович与亚历山大·瓦西里耶维奇·高克学习指挥。1934年，穆辛成为列宁格勒爱乐乐团指挥Fritz Stiedry的助手。随后，他被任命为白俄罗斯国家交响乐团的指挥。由于拒绝加入苏联共产党，穆辛的指挥生涯短暂中断，开始转向教学并成立了列宁格勒管弦乐指挥学校。二战期间，穆辛主要在乌兹别克斯坦首都塔什干活动。1942年6月22日，为纪念纳粹德国入侵苏联一周年，穆辛指挥了肖斯塔科维奇的第七交响曲。
1932年起穆辛任教于列宁格勒音乐学院，留下了许多指挥理论的著作，并教授了一大批指挥家，包括巴尔沙伊、毕契科夫、捷米尔卡诺夫、格吉耶夫、库伦奇思等等。
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