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于1990-2000年代期间,全港有不少半日制小学需要转为全日制,并分拆为两间学校。然而,由于建校速度无法赶上,导致新全日制小学校舍供应僧多粥少,因此政府于1996年10月提出,将一些空置中学校舍(包括在设备水准上已属落后的连环型校舍)分配予小学作转全日制之用。自此,若有任何连环型校舍停用,原则上均不再用作中学永久校舍,而且一般均会列入小学校舍分配工作(若有需要,或会先改作临时校舍)。当中,柏立基教育学院分校于1997年迁出后,校舍改作浸信会沙田围吕明才小学为首例。而在2010年代,由于部分同类校舍上营办的中学迁校,或因收生不足而「杀校」,加上小学已经全面转为全日制,更多同类校舍亦开始供现有空间不足的小学迁校。
虽然连环型校舍设计是1970年代尾的产物,但对于其后灵活式校舍、以至千禧及后千禧校舍的设计,有著极为深远的正面影响。在布局方面,连环型校舍首次将一间学校不同用途的空间,分拆为三个部份,使教学空间可以扩大;此外,其走廊设计改为开放式,有利采光。在往后的校舍设计当中,以上优点得以继承。
所有连环型校舍原装均设24间课室,仅设于校舍课室大楼的1-4楼;而特别室翼则楼高6层(地下、1-5楼),并设有12个特别室(部份可改作常规课室),当中需要使用通风橱的实验室(化学、综合科学)设于5楼,方便将排气喉管接驳至天台。另外,所有校舍的原装窗户均以6扇为一组(除全连环型校舍地下金工室为4扇),当中左右2扇为固定窗(而台山商会中学及浸信会沙田围吕明才小学为特例,其特别室翼面向礼堂一方的窗户试验性一概采用4扇设计)。
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元子思,字众念。河南郡洛阳县(今河南省洛阳市东)人,追尊魏平文帝拓跋郁律的后裔,北魏宗室、官员。
元子思是元子华之弟,元苌之子。元子思性格刚暴,以忠烈自许。元天穆当朝秉政时,元子思以亲从被他推荐为御史中尉。曾上疏论述尚书条奏等事项,因元天穆反对而未果。元颢战败后,元子思被魏孝庄帝封安定县子。534年九月十三日,北魏的丞相高欢派了行台仆射元子思带领侍官迎接魏孝武帝。魏孝静帝即位,元子思为侍中。537年,元子思与元子华通使关西,谋降西魏,事情泄露,二人一并被高欢赐死。
元子思的宅邸在邺城(今河北省临漳县西南)中,称为元子思坊。北齐时一个候选官叫鲁漫汉,自己说身份低贱,杨愔不认识他。杨愔提醒他说:“你从前在元子思坊任职,骑着一只短尾巴母驴,在路上遇到我也不下来,用一块黄帕遮住面,假装没看见就走过去,我怎么不认识你鲁漫汉呢!”鲁漫汉一听大吃一惊,心中叹服。
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井东星(17世纪),字聚五,号奕垣,陕西西安府同州朝邑县南留社人,明朝政治人物。
井东星个性刚毅,不怕强权,万历二十二年(1594年)中举人,授岚县知县,在该处劝输有法,调任林县、延津;于延津捐出食物给贫穷士子,又提出愿意充役者给马价二十两,每月工食银四两,以改善苦役情况,让贪吏消失、豪强无法谋利,人们画像祭祀他。不满三年升济南通判,改永平同知,因不附和上级辞官回乡;后来有延津人拿著他的画像到朝邑找他,说:「先生对延津的恩德很深,每家每户都是这样祭祀。」他难为情说:「我何德何能呢。」
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