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在艺术中,「memento mori」(台湾译「死亡象征」)是提醒人固有一死的艺术性和象征性的话语。在欧洲基督教语境中,「『Memento mori』这一表述随着基督教的壮大而发展,它强调了天国、地狱,以及死后的灵魂救赎。」
在拉丁语中,「Memento」是「meminī」的将来祈使式的主动语态的第二人称单数形式,意思是“记住”,通常带有警告的语气“记住!”。「Mori」是异态动词「morior」的现在不定式的主动语态,意思是“死去”。
换言之,其意思为「记住死亡」(remember death)或「记住你会死亡」(remember that you will die)。
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是1923年(黄埔军校建立前一年)孙中山在广州滇军韶关讲武分校旧址设立的军官学校,目的在于对第二次护法的驻粤滇军基层干部进行三民主义教育和提高军事素质教育,逐渐消除地方军阀意识,培养有国家意识的新型军事干部。孙中山任命周自得(云南嶍峨人,日本陆军大学毕业,国民党“一大”云南省代表,中央直辖滇军总司令部参谋长)为校长,杨华馨(云南腾冲人,日本政法学校同文陆军特别班毕业,国民党“一大”云南省代表,前国民党云南支部长,中央直辖滇军总司令部秘书长兼滇军总部党务整理委员,广州大元帅府咨议)为军校督导,熊式辉(日本陆军大学毕业)为教育长,包惠僧(北京大学毕业,后任黄埔军校政治部主任)为政治部主任。苏联军事专家ф•马采伊利克为该校的顾问。
中央直辖滇军干部学校1923年10-12月由驻粤滇军各师抽调基层军官经考试后录取350人,从其他军队和社会招收200人,学员教职员共600余人。学习期间,孙中山亲自安排课时给滇军干部学校学员上课,讲联俄联共、扶助农工的道理,教育军校学员思想行为由地方意识向国家共和意识升华,取得很好的效果,使驻粤滇军中下级干部都明白了应该为国家统一而战,为民族危亡而战。
滇军干部学校归时任中央直辖滇军总司令杨希闵管辖。滇军干部学校第一期开学时,孙中山还邀请香港民新影片公司总经理兼摄影师黎民伟拍摄纪录片《孙中山先生为滇军干部学校举行开幕典礼》,足以显见孙中山先生对中央直辖滇军干部学校及学员的期待和重视。
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中世纪造船时,战舰通常有很高多层甲板的类似于城堡的艏部。用于箭手射击敌舰,或防止敌方跳帮登船。类似的艉楼从主桅延申到艉部。
很高的艏楼实际上不利于航行性能。16世纪使用加农炮与枪炮交战替代了跳帮作战后,中世纪城堡状的艏楼就不再需要了。后来的船,如盖伦帆船只有一层低矮的艏楼,住的水手称为“forecastle men”,负责处理头帆与锚。17与18世纪英国海军的艏楼水手通常是资历老因此高空作业不够灵活或难于承担繁累的甲板工作。
19世纪末,高于主甲板的艏楼再次变为战舰的特征,以使前主炮安装位置较高避免湿重海况。艏楼除了作为水兵生活舱,还能容纳机器设备如锚机。艏楼缺点是在艏甲板与主甲板衔接处是结构薄弱点,结构完整度不如平甲板结构。
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